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La teoría de los
sentidos de Rudolf Steiner aplicada a la educación
La educación de los
en la escuela Waldorf
(Ed.P.D.)
Los maestros Waldorf saben que la educación de los sentidos durante la primera infancia es fundamental para el desarrollo anímico de los niños y para el aprendizaje intelectual posterior
N0008 - Publicado dentro de la colección Pedagogía Waldorf .
182 páginas - Encuadernación en rústica mate EN STOCK (43 unidades)
Título original : Sinnesorganismus. Sinnesverlust, Sinnespflege. Die Sinneslehre Rudolf Steiners in ihrer Bedeutung für die Erziehung .Traducción : Juan Berlín y Miguel López-Manresa.Revisión: Francesc Fígols Giné
Diseño de la portada: Miquel Fígols Cuevas.
© Copyright Editorial Pau de Damasc, Barcelona, 2003.Publicado en español con el permiso de Verlag Freies Geistesleben.
Quinta edición : enero de 2015
ISBN: 9788493902285
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illi Aeppli expone de manera sistemática y útil las enseñanzas de Rudolf Steiner sobre los doce del ser humano. El objetivo del autor es que los educadores dispongan de una metodología que les ayude a aplicar la teoría de los en la escuela y en el hogar.
Contenido
Aspectos generales sobre el significado del organismo sensorial .
Percepción y pensamiento. La estructura ternaria del organismo humano.El organismo sensorial humano. Origen de los órganos
sensoriales. Número y agrupamiento de los . Los cuatro
inferiores. Los cuatro medianos. Los cuatro superiores. Relación
entre los inferiores y los superiores.Desarrollo del organismo sensorial. Evolución filogenética.
Evolución ontogénica. Atrofia del organismo sensorial. Posibilidades
de vitalizar y reanimar el organismo sensorio.Cultivo de los en clase . Etapas de la enseñanza
visual objetiva. El cultivo del pensamiento vivo. El cultivo de los volitivos.
El cultivo de los emotivos. El cultivo de los cognitivos.
Apéndice 1.- Diversas denominaciones de los .Apéndice 2.- Apuntes al prólogo de la ed. Alemana
de 1996.Apéndice 3.- Aclaración epistemológica.Apéndice 4.- Sobre la transformación de los
inferiores en facultades concretas de pensamiento.Apéndice 5.- Apuntes biográficos sobre Willi Aeppli.Bibliografía.
Cómo educar a los niños temerosos, tristes o inquietos La educación de los sentidos del tacto, vital, del movimiento y del equilibrio en la primera infancia (Ed.P.D.)
La educación de los sentidos volitivos en la primera infancia es la clave para remediar muchos problemas actuales del desarrollo infantil que en realidad no son problemas médicos.
Henning Köhler
194 páginas - Encuadernación en rústica mate con solapas
Cuentos de Adviento y Navidad Recomendado para niños y niñas a partir de 2 años. (Ed.P.D.)
Colección de deliciosos cuentos cortos, especialmente adecuada para preparar y vivir con la imaginación el tiempo de Adviento y la Navidad.
E Sheen, P Lienhard, I Johanson
70 páginas - Encuadernación en rústica mate
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