arl König estudia con detalle cómo en sus tres primeros años el niño recorre las etapas fundamentales de su hominización: la adquisición del andar erguido, el aprendizaje de la lengua materna y el despertar del pensar. En el libro se expone cómo se llega a la culminación del desarrollo de los tres sentidos superiores del ser humano: el sentido verbal, el sentido del pensamiento y el sentido del Yo.
Contenido
Adquisición del andar erguido
Características generales de las funciones del movimiento
Desarrollo del andar humano
Separación entre el yo y el mundo
Motricidad heredada y motricidad adquirida
El curso anual en las etapas del andar erguido
El aprendizaje de la lengua materna
El lenguaje como expresión, denominación y habla
Cómo está integrado el organismo del habla
Decir, nombrar, hablar
Las etapas del desarrollo del habla
La tripartición del proceso del habla
El despertar del pensar
Las condiciones previas para el despertar del pensar
La educación de los sentidos volitivos en la primera infancia es la clave para remediar muchos problemas actuales del desarrollo infantil que en realidad no son problemas médicos.
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