214 páginas - Encuadernación en rústica mate EN STOCK (30 unidades)
Cicle de catorze conferències pronunciades del 21 d'agost al 5 de
setembre de 1919 en motiu de la fundació de la primera escola Waldorf.
Títol original:Erziehungskunst. Methodisch-Didaktisches.Volum de l'Obra
Completa: GA 294.
Traducció: Miquel López-Manresa.
Disseny de la portada: Miquel Fígols Cuevas.
ISBN: 9788415827054
Este artículo equivale a
39 puntos
Antes:
18,10€
15,60€
Gastos de envío:
desde 15,60€
2 a 3 semanas hábiles
+ información
Cantidad:
'art d'educar és el títol del curs intensiu d'antropologia infantil i didàctica que Rudolf Steiner va impartir als mestres del consell escolar Waldorf de Stuttgart. El curs s'estructura en les següents parts: un cicle de conferències que tracta les qüestions psicològiques i antropològiques més generals, un altre cicle que tracta sobre metodologia i didàctica i finalment un recull dels seminaris, debats i col·loquis que els mestres van mantenir amb Rudolf Steiner sobre temes específics i sobre el currículum.
El present volum correspon al cicle de conferències sobre metodologia i didàctica i inclou les indicacions pedagògiques més pràctiques.
Contenido
Introducció. Indicacions aforístiques sobre activitat artística,
càlcul, lectura i escriptura.
Sobre el llenguatge. La unió de l'ésser humà amb
el cosmos.
L'element plàsticpictòric i el musicopoètic.
La primera classe escolar. Destresa manual, dibuixar i pintar. Sobre els
inicis de la teoria del llenguatge.
Escriure i llegir. L'ortografia.
El ritme de la vida i la repetició rítmica de l'ensenyament.
L'ensenyament als 9 anys. Elements de zoologia.
Sobre l'ensenyament després dels 12 anys. Història. Física.
L'ensenyament de la llengua materna i de llengües estrangeres.
Distribució de les assignatures. Docència als 9, 12 i 14 anys.
L'ensenyament de la geografia.
De com tot el que el nen aprèn al llarg dels seus anys escolars ha
d'acabar estenent-se de manera que sigui capaç de trobar el camí
cap a la vida pràctica.
La formació del currículum.
De com l'ètica de la pedagogia en la didàctica es converteix
en pràctica de l'ensenyament.
Usando un estilo coloquial lleno de interesantes ejemplos prácticos, el autor hace accesible a todo el mundo lo que dijo Rudolf Steiner con respecto a los doce sentidos.