a discusión en torno a los problemas del niño preescolar ha ganado mucha importancia en los recientes años. Este libro desea aportar muchos puntos de vista adicionales a este tema, para padres de familia y para maestros. Su propósito es descifrar los
s se convierten en una ayuda para los educadores y un deleite para todos aquellos que aman a los niños.
Michaela Strauss estudia las fases de desarrollo del niño y, con el fondo de la antropología de Rudolf Steiner, destaca muchos detalles, aparentemente sin significado, y los convierte en clave para la comprensión del ser humano en vías de encarnación. Las notas antropológicas de W. Schad muestran la íntima conexión entre la actividad de pintar y dibujar y las etapas de crecimiento físico del niño.
La educación de los sentidos volitivos en la primera infancia es la clave para remediar muchos problemas actuales del desarrollo infantil que en realidad no son problemas médicos.