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    Editorial Pau de Damasc ›› Todos los datos: libro

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Cartel de la promoción: Descuento de Sant Jordi
Queridos lectores,

Se aproxima la celebración de Sant Jordi, día del libro y de la rosa. La editorial Pau de Damasc os ofrece, desde el dia 17 de abril al 30 de abril inclusive, un descuento del 10%, aplicable a los libros editados por nosotros.

Para los libros de otras editoriales ofrecemos descuentos inferiores.

  • Descuento de Sant Jordi*
    10% de dto. en todos nuestros artículos(1).
    * Promoción válida hasta el 30 de abril de 2024, destinada a todos los clientes particulares así como a padres o maestros de escuela Waldorf.
(1) En los artículos no publicados por Editorial Pau de Damasc el descuento es menor.
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Editorial Rudolf Steiner - Madrid - España
Orden inicial Ref. Título Autor Precio
Páginas
Hermanos y hermanas N0037  Hermanos y hermanas  Karl König
 El orden de nacimiento en la familia

No hay duda de que los rasgos especiales en el carácter y en la mentalidad de ciertos niños y adultos, se deben al lugar que ocupan en el orden de nacimiento dentro de la familia.

Karl König nos explica las características del primero, segundo y tercer hijos, sin perder de vi

... Leer más
9,50€
102 pgs
Pintura y dibujo de 1º a 8º curso escolar N0038  Pintura y dibujo de 1º a 8º curso escolar  Thomas Wildgruber
 Material para padres y docentes

Este

libro

se presenta como un medio de trabajo polivalente para los profesores de 1º a 8º año escolar y también para los padres que quieran acompañar a sus hijos en el aprendizaje de las leyes del dibujo y la pintura. Muestra de forma detallada cómo enseñar la pintura y el dibujo a los niños en

... Leer más
34,20€36,00€
382 pgs
Editorial Pau de Damasc - Barcelona - España
La arquitectura al servicio de la pedagogía-OFERTA- N0046  La arquitectura al servicio de la pedagogíaOFERTA  Miquel Fígols
 Los espacios educativos en las escuelas Waldorf, Montessori y Reggio Emilia (formato A4) (Ed.P.D.)
Cómo la arquitectura puede favorecer el éxito escolar
Este

libro

se dirige a todas las personas implicadas directa o indirectamente en el proceso de escolarización: arquitectos, diseñadores de interiores, pedagogos, maestros, padres y responsables de la Administración. El autor descubre y analiza los principales factores que favorecen el éxito en el aprendizaje: el diseño general de la escuela y la organización de los espacios; la morfología del aula; los materiales utilizados; el mobiliario y el equipamiento; el tratamiento del color; la iluminación y la acústica. Las soluciones arquitectónicas estudiadas se refieren a los proyectos más representativos de tres modelos educativos de prestigio internacional: Waldorf-Steiner, Montessori y Reggio-Emilia y se presentan acompañados de un valioso material gráfico. Leer más
20,00€26,00€
134 pgs
Plena responsabilidad N0047  Plena responsabilidad  Valentin Wember
 Nuevas ideas para una dirección de la escuela Waldorf organizada por los maestros, los padres y los alumnos (Ed.P.D.)

En Plena responsabilidad, se abre un amplio debate sobre el sistema de dirección de las escuelas Waldorf, descubriendo puntos débiles: demasiada poca responsabilidad, demasiados potenciales desaprovechados, demasiada poca efectividad... También se cuentan historias sorprendentes de exce

... Leer más
18,20€
164 pgs
Editorial Dorothea - Buenos Aires - Argentina
No existen niños difíciles N0049  No existen niños difíciles  Henning Köhler
 Alegato para la transformación del pensar pedagógico
Henning Köhler plantea valientemente y busca soluciones a preguntas como ¿por qué hay tantos niños difíciles? ¿qué hacer? ¿se trata de algo que es propio de los niños? o ¿se debe a una educación equivocada? o ¿a las condiciones de la época? Ya en su primera edición de 1997, este

libro

se transformó en material de discusión entre los pedagogos y se ha editado siete veces más en Alemania. Leer más
18,50€22,10€
188 pgs
Habla, para que te vea N0053  Habla, para que te vea  Barbara Denjean von Stryk
 El habla como camino de ejercitación en el arte, la educación y la terapia
El presente

libro

se dirige a todas aquellas personas que tratan el habla en el arte, en la educación y en la terapia ¿Sabemos lo que estamos haciendo cuando hablamos? Al hablar, el ser humano se manifiesta mucho más de lo que resulta evidente, aunque por lo general no es consciente de ello. En el habla existen por descubrir muchas vertientes para el desarrollo personal. Leer más
21,00€
226 pgs
Stratos Books
Las cinco dimensiones de la pedagogía Waldorf en la obra de Rudolf Steiner -OFERTA- N0055  Las cinco dimensiones de la pedagogía Waldorf en la obra de Rudolf Steiner OFERTA  Valentin Wember
 Visión general, comentarios, historia, perspectivas

Este

libro

expone la revolucionaria "misión" de la pedagogía Waldorf en sus orígenes: iniciar un giro copernicano de la pedagogía. Con ello se inició un proyecto pionero para los siglos venideros.

Las cinco dimensiones de la pedagogía Waldorf expone por primera vez la pedagog

... Leer más
16,00€21,40€
262 pgs
Editorial Rudolf Steiner - Madrid - España
Fundamentos de la Clase Extra N0064  Fundamentos de la Clase Extra  Joep Eikenboom
 Pedagogía de apoyo. Más allá de lo que se ve en los ejercicios.
Este

libro

está inspirado tanto en la profunda comprensión antroposófica del autor como en su sentido del humor
Los ejercicios de Audrey McAllen publicados en "Fundamentos de la Clase Extra" no son sólo un ejemplo de lo que un maestro puede crear cuando se enfrenta a las necesidades especiales de sus alumnos. Audrey McAllen ha desarrollado un concepto arquetípico, profundamente enraizado en la Antroposofía de... Leer más 17,00€
242 pgs
El tercer septenio N0065  El tercer septenio  Rudolf Steiner
 Observaciones sobre la adolescencia
Las preguntas sobre la adolescencia son importantes para todos en nuestra cultura contemporánea
"Como adultos, necesitamos recrear y volver a entrar en algunos elementos de la adolescencia para redescubrir y obtener una perspectiva más clara sobre quiénes somos y nuestras motivaciones como adultos. Esto afecta especialmente a educadores o cuidadores que desean trabajar con jóvenes. En este

libro

Rudolf Steiner describe esta transformación desde el punto de vista de la ciencia espiritual". Christopher Clouder
16,00€
200 pgs
Editorial Pau de Damasc - Barcelona - España
La gestión de la escuela N0068  La gestión de la escuela  Valentin Wember
 Una guía para las escuelas Waldorf (Ed.P.D.)
Una valiosa ayuda para los maestros y todas las personas implicadas en las diversas tareas de la autogestión que se han de llevar a cabo en una escuela
Las maestras y los maestros son ante todo pedagogos. Normalmente, para las tareas de gestión escolar no han recibido formación. Pero, en la práctica, se encuentran con muchas tareas de gestión: gestión de proyectos, gestión de crisis y, según como, también con gestión de leyes y de cambios.En mis ... Leer más 18,20€
208 pgs
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