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    Editorial Pau de Damasc ›› Todos los datos: niño

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Editorial Rudolf Steiner - Madrid - España
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Páginas
La Educación del niño.   Metodología de la enseñanza N0040  La Educación del

niño

. Metodología de la enseñanza
 
Rudolf Steiner

Rudolf Steiner nos describe cómo el problema básico de toda pedagogía y didáctica radica en la persona del maestro, en lo que vive en él, simplemente por el hecho de que se presenta ante el

niño

con su naturaleza definida de adulto, su temperamento, su carácter y su constitución física. Todo ell

... Leer más
12,60€
155 pgs
Editorial Pau de Damasc - Barcelona - España
La arquitectura al servicio de la pedagogía N0046  La arquitectura al servicio de la pedagogía  Miquel Fígols
 Los espacios educativos en las escuelas Waldorf, Montessori y Reggio Emilia (formato A4) (Ed.P.D.)
Cómo la arquitectura puede favorecer el éxito escolar
Este libro se dirige a todas las personas implicadas directa o indirectamente en el proceso de escolarización: arquitectos, diseñadores de interiores, pedagogos, maestros, padres y responsables de la Administración. El autor descubre y analiza los principales factores que favorecen el éxito en el aprendizaje: el diseño general de la escuela y la organización de los espacios; la morfología del aula; los materiales utilizados; el mobiliario y el equipamiento; el tratamiento del color; la iluminación y la acústica. Las soluciones arquitectónicas estudiadas se refieren a los proyectos más representativos de tres modelos educativos de prestigio internacional: Waldorf-Steiner, Montessori y Reggio-Emilia y se presentan acompañados de un valioso material gráfico. Leer más 20,00€26,00€
134 pgs
Editorial Dorothea - Buenos Aires - Argentina
No existen niños difíciles N0049  No existen

niño

s difíciles
 
Henning Köhler
 Alegato para la transformación del pensar pedagógico
Henning Köhler plantea valientemente y busca soluciones a preguntas como ¿por qué hay tantos

niño

s difíciles? ¿qué hacer? ¿se trata de algo que es propio de los

niño

s? o ¿se debe a una educación equivocada? o ¿a las condiciones de la época? Ya en su primera edición de 1997, este libro se transformó en material de discusión entre los pedagogos y se ha editado siete veces más en Alemania. Leer más
18,50€22,10€
188 pgs
Editorial Pau de Damasc - Barcelona - España
El estudio del ser humano como base de la pedagogía N0054  El estudio del ser humano como base de la pedagogía  Rudolf Steiner
 El arte de educar - Volumen I

Nueva traducción conmemorativa del centenario, ampliada con introducción, prólogo, apéndice y fotografías de la primera escuela Waldorf de Stuttgart.

(Ed.P.D.)
En este curso Steiner sienta las bases antropológicas de la pedagogía Waldorf

La pedagogía Waldorf tiene sus raíces en la investigación del filósofo y pedagogo austríaco Rudolf Steiner (1861-1925), que en 1919 dio las bases de una metodología que emana de la libertad, de la iniciativa y de la creatividad del educador.

Leer más
14,30€
220 pgs
Voz y Movimiento - Tamara Chubarovsky
Rimas y mimos para los más pequeños -OFERTA- N0058  Rimas y mimos para los más pequeños OFERTA  Tamara Chubarovsky
 Una ayuda excelente para padres, educadores de

niño

s de 0 a 3 años y terapeutas de estimulación temprana
Para logopedas, terapeutas y maestros que trabajan con

niño

s de entre 0 y 6 años
Para logopedas, terapeutas y maestros que trabajan con

niño

sde entre 0 y 6 años
12,00€15,00€
16 pgs
Editorial Antroposófica - Buenos Aires - Argentina
El segundo septenio N0059  El segundo septenio  Rudolf Steiner
 Fundamentos pedagógicos para el saludable desarrollo del ser humano
La pedagogía Waldorf en las diferentes etapas del

niño

: de los 6-9 años, de los 10-14, y con especial atención al décimo año de su vida.
La enseñanza pedagógica. Manifestaciones de la naturaleza humana en la infancia, madurez y vejez. Principios salutíferos y patógenos. Lo bello precediendo a lo práctico. Educación física, ética y religiosa. 20,00€
274 pgs
Adhara Publicaciones
El desarrollo de la pintura y el dibujo en las escuelas Steiner-Waldorf N0060  El desarrollo de la pintura y el dibujo en las escuelas Steiner-Waldorf  Bernadette Hégu
 Un ensayo
Estudio dirigido a personas, artistas, educadores, instructores, padres, médicos y puede ser utilizado tanto dentro de la pedagogía general como de la curativa
Este estudio acerca de la evolución de la pintura en el plan curricular dentro de las escuelas Waldorf, se dirige a personas, artistas, educadores, instructores, padres, médicos a y todos a aquellos a los que les concierne la transformación de la imagen del mundo desde el punto de vista de los

niño

s y los adolescentes. Puede ser utilizado tanto dentro de la pedagogía general como de la curativa
12,00€
73 pgs
Editorial Pau de Damasc - Barcelona - España
Las bases anímicas y espirituales del arte de educar N0066  Las bases anímicas y espirituales del arte de educar  Rudolf Steiner
 Curso de Oxford. Edición especial para conmemorar el Centenario de la Escuela Waldorf (1919-2019) (Ed.P.D.)
Con la experiencia de varios años en la primera escuela Waldorf de Stuttgart, Steiner pudo dar ante el gran público inglés un curso pedagógico especialmente claro y práctico.

Rudolf Steiner dio este curso ante una de las audiencias más prestigiosas a las que se había dirigido hasta entonces, reunida en ocasión de un congreso internacional celebrado en Oxford (Inglaterra) con el título "Los valores espirituales en la educación y la vida social". En Oxford se le

... Leer más
13,00€15,60€
172 pgs
Editorial Rudolf Steiner - Madrid - España
Des-Cifrar la Matemática en la escuela - Tomo I N0067  Des-Cifrar la Matemática en la escuela - Tomo I  Ana Elisa Reinhardt
 De los 7 a los 9 años
Las matemáticas pueden ser una materia maravillosa y mágica en la escuela primaria si se enseña de manera viva y creativa.
La matemática es un ciencia maravillosa cuyos méritos parecen conocer hoy día sólo los matemáticos debido a la manera como se enseña en las escuelas.Sus virtudes quedan escondidas tras números, fórmulas y estructuras inamovibles. Los

niño

s creen que está dada para sufrir. ¿Cómo transformar esta visión? Llevando a las aulas una matemática dinámica, viva, llena de asombros y descubrimientos.
15,00€
218 pgs
Editorial Pau de Damasc - Barcelona - España
Cuentos del día a día. Tiempo de otoño -OFERTA- N0069  Cuentos del día a día. Tiempo de otoño OFERTA  B. Camarero, E. Cuevas, D. Romizi
 Relatos ilustrados del quehacer semanal en un jardín de infancia Waldorf. Para

niño

s y niñas a partir de 3 años y para padres y maestros interesados en conocer de cerca esta etapa pedagógica.
Las pequeñas y enriquecedoras historias del quehacer diario en un jardín de infancia Waldorf multicultural.
A través de dulces dibujos y bellos textos, el lector interesado en conocer de cerca un jardín de infancia Waldorf se asomará al día a día de un grupo de

niño

s que viven con naturalidad la pluralidad de sus orígenes y tradiciones, y también sus inquietudes ante temas como la adopción o la separación... Leer más
15,00€17,50€
28 pgs
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