libro de narraciones para niños y niñas de 3 a 5 años recoge veinte cuentos rítmicos de diferentes culturas y tradiciones ordenados según las estaciones del año.
Una noche, en algún lugar, un niño pequeño dormía. En su sueño vio a un hada que tenía en sus manos un bonito libro. Ella le dijo: - Yo te doy este libro lleno de cuentos maravillosos. Cada narración será como un pequeño grano de oro para depositar en tu corazón. Las pequeñas semillas d
Aquest llibre de narracions per a infants de 3 a 5 anys recull vint contes rítmics de diferents cultures i tradicions ordenades segons les estacions de l'any que poden acompanyar als més petits de la casa i ser una bona eina educativa per als seus pares i educadors
Una nit, en algun lloc, un infant petit dormia. En el seu somni va veure una fada que tenia a les seves mans un bonic llibre. Ella li va dir: - Jo et dono aquest llibre ple de contes meravellosos. Cada narració serà com un petit gra d'or per dipositar al teu cor.
a Guerra Mundial, durante la construcción del Goetheanum en Suiza. En ellas nos habla sobre el giro político, las distorsiones interesadas de los medios, la propaganda y las francas mentiras que se difundían entonces pero que también enco... Leer más
a infancia es la clave para remediar muchos problemas actuales del desarrollo infantil que en realidad no son problemas médicos.
Henning Köhler nos descubre que muchos de los problemas que afectan a los niños inquietos o hiperactivos, así como a los temerosos o vacilantes están directamente relacionados con deficiencias en el desarrollo de los sentidos volitivos (tacto, vital, del movimiento y del equilibrio) en la
Este libro ofrece una selección de composiciones lúdicas de Wilma Ellersiek. Con los juegos de tacto cuidamos en particular los sentidos del tacto, el vital, el de movimiento y el de equilibrio. Estos juegos, en combinación con las nanas y las canciones en ambiente de quinta... Leer más
os cuatro cursos de educación primaria. El conjunto de los dos volúmenes da una idea completa de cómo los elementos de la dicción artística van evolucionando según las posibilidades y necesidades del alumn... Leer más
Juan Berlín, gran impulsor de la pedagogía Waldorf en los países de habla castellana, nos ofrece una completísima recopilación de textos sobre variados aspectos de la educación Waldorf en la etapa preescolar. Pedagogos, médicos y psicólogos como Rudolf Steiner, L. Francis Edmunds, Karl König, Ern
os años el niño recorre las etapas fundamentales de su hominización: la adquisición del andar erguido, el aprendizaje de la lengua materna y el despertar del pensar. En el libro se expone cómo se llega a la culminación del desarrollo de los tres sentidos superiores del ser humano: el sentido verbal, el sentido del pensamiento y el sentido del Yo.
En este curso Steiner sienta las bases antropológicas de la pedagogía Waldorf
La pedagogía Waldorf tiene sus raíces en la investigación del filósofo y pedagogo austríaco Rudolf Steiner (1861-1925), que en 1919 dio las bases de una metodología que emana de la libertad, de la iniciativa y de la creatividad del educador.
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