417 páginas - 13x20 cm. Encuadernación en rústica EN STOCK (4 unidades)
Título original:Erziehung zur Freiheit. Die Pädagogik Rudolf Steiners Berichte aus der internationalen Waldorfschulebewegung. Traducción: María Luisa Varillas Año de edición: 2004
ste libro, escrito por maestros de clase Waldorf y profesores especialistas, aspira a ser un informe completo de la pedagogía Waldorf en la actualidad. Quiere dar testimonio de la amplia riqueza de posibilidades creativas que pueden ser despertadas en los niños y los jóvenes mediante una pedagogía que trabaja en el sentido de una "educación hacia la libertad".
Contenido
Prólogos
RUDOLF STEINER Y SU PEDAGOGÍA
EL NIÑO ANTES DE LA MADUREZ ESCOLAR
El niño como órgano sensorial
Los tres primeros años
Pocas cosas - mucha fantasía en la edad preescolar
ALGUNOS ELEMENTOS BÁSICOS DE LA PEDAGOGÍA
El ritmo del día
Plan cíclico
Práctica artística
La palabra viva
El trabajo con libros y cuadernos del período pedagógico
La educación de los sentidos volitivos en la primera infancia es la clave para remediar muchos problemas actuales del desarrollo infantil que en realidad no son problemas médicos.