212 páginas - 13x20 cm. Encuadernación en rústica YA NO SE EDITA
Ciclo de catorce conferencias pronunciadas del 21 de agosto al 5 de septiembre de 1919 con motivo de la fundación de la primera escuela Waldorf. Título original:Allgemeine Menschenkunde als Grundlage der Pädagogik. Menschenkunde und Erziehungskunst Erster Teil. Traducción: Juan Berlín Año de edición: 2000
ste ciclo de conferencias pertenece al curso intensivo de antropología infantil y didáctica que Rudolf Steiner impartió a los maestros del consejo escolar Waldorf de Stuttgart que también se conoce con el título El arte de educar (Menschenkunde und Erziehungskunst). El curso se estructura en las siguientes partes: un ciclo de conferencias que trata las cuestiones psicológicas y antropológicas más generales, otro ciclo que trata sobre metodología y didáctica y finalmente una recopilación de los seminarios, debates y coloquios que los maestros mantuvieron con Rudolf Steiner sobre temas específicos y sobre el currículo.
En el presente volumen, El estudio del hombre como base de la pedagogía, se estudia el desarrollo del niño desde el punto de vista de la ciencia espiritual.
Contenido
El aspecto ético y espiritual de la educación.
El conocimiento antroposófico del mundo y la psique.
La dicotomía humana como trampa.
Metamorfosis de la voluntad en los miembros constitutivos del ser humano.
Confluencia de las tres facultades del alma.
Observación del hombre desde el punto de vista espiritual, después de haberlo observado desde lo corporal y lo anímico.
Estados de conciencia.
Recordar y olvidar - dormirse y despertar.
Los tres primeros septenios.
Forma esférica de los 3 sistemas corporales. Cabeza, tronco, extremidades.
El cuerpo humano en relación con el mundo anímico y el mundo espiritual.
Formación corporal del hombre.
Formaciones opuestas del hombre cefálico y el hombre cinético.