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    Editorial Pau de Damasc ›› Todos los datos: pedagogía waldorf steiner

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pedagogía

waldorf

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steiner

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Su búsqueda produjo: 40 resultados
Editorial Rudolf

Steiner

- Madrid - España
Orden inicial Ref. Título Autor Precio
Páginas
El tercer septenio N0065  El tercer septenio  Rudolf

Steiner

 Observaciones sobre la adolescencia
Las preguntas sobre la adolescencia son importantes para todos en nuestra cultura contemporánea
"Como adultos, necesitamos recrear y volver a entrar en algunos elementos de la adolescencia para redescubrir y obtener una perspectiva más clara sobre quiénes somos y nuestras motivaciones como adultos. Esto afecta especialmente a educadores o cuidadores que desean trabajar con jóvenes. En este libro Rudolf

Steiner

describe esta transformación desde el punto de vista de la ciencia espiritual". Christopher Clouder
16,00€
200 pgs
Editorial Pau de Damasc - Barcelona - España
Las bases anímicas y espirituales del arte de educar N0066  Las bases anímicas y espirituales del arte de educar  Rudolf

Steiner

 Curso de Oxford. Edición especial para conmemorar el Centenario de la Escuela

Waldorf

(1919-2019) (Ed.P.D.)
Con la experiencia de varios años en la primera escuela

Waldorf

de Stuttgart,

Steiner

pudo dar ante el gran público inglés un curso pedagógico especialmente claro y práctico.

Rudolf

Steiner

dio este curso ante una de las audiencias más prestigiosas a las que se había dirigido hasta entonces, reunida en ocasión de un congreso internacional celebrado en Oxford (Inglaterra) con el título "Los valores espirituales en la educación y la vida social". En Oxford se le

... Leer más
13,00€15,60€
172 pgs
Editorial Rudolf

Steiner

- Madrid - España
Des-Cifrar la Matemática en la escuela - Tomo I N0067  Des-Cifrar la Matemática en la escuela - Tomo I  Ana Elisa Reinhardt
 De los 7 a los 9 años
Las matemáticas pueden ser una materia maravillosa y mágica en la escuela primaria si se enseña de manera viva y creativa.
La matemática es un ciencia maravillosa cuyos méritos parecen conocer hoy día sólo los matemáticos debido a la manera como se enseña en las escuelas.Sus virtudes quedan escondidas tras números, fórmulas y estructuras inamovibles. Los niños creen que está dada para sufrir. ¿Cómo transformar esta visión? Llevando a las aulas una matemática dinámica, viva, llena de asombros y descubrimientos. 15,00€
218 pgs
Editorial Pau de Damasc - Barcelona - España
La gestión de la escuela N0068  La gestión de la escuela  Valentin Wember
 Una guía para las escuelas

Waldorf

(Ed.P.D.)
Una valiosa ayuda para los maestros y todas las personas implicadas en las diversas tareas de la autogestión que se han de llevar a cabo en una escuela
Las maestras y los maestros son ante todo pedagogos. Normalmente, para las tareas de gestión escolar no han recibido formación. Pero, en la práctica, se encuentran con muchas tareas de gestión: gestión de proyectos, gestión de crisis y, según como, también con gestión de leyes y de cambios.En mis ... Leer más 18,20€
208 pgs
¡NOVEDAD!
Comprendiendo el Estudio del Ser Humano
N0072  Comprendiendo el Estudio del Ser Humano  A. Schmelzer, J. Deschepper
 Catorce ensayos sobre el ciclo de conferencias de Rudolf

Steiner

"El estudio del ser humano como base de la

pedagogía

" (Ed.P.D.)
Lectura imprescindible para todos los maestros

Waldorf

y para todos los que quieran comprender y profundizar el curso pedagógico más importante de Rudolf

Steiner

Los 14 ensayos que constituyen este libro proceden de las clases que dieron los autores durante años en la formación de maestros

Waldorf

en Alemania. La intención es que sirvan de estímulo para estudiar y de ayuda para comprender el curso que Rudolf

Steiner

dio a los primeros maestros

Waldorf

y que ... Leer más
22,10€
402 pgs
Editorial Rudolf

Steiner

- Madrid - España
Metodología y didáctica N0098  Metodología y didáctica  Rudolf

Steiner

 Fundamentos de la

pedagogía

Waldorf

II

Este ciclo de conferencias pertenece al curso intensivo de antropología infantil y didáctica que Rudolf

Steiner

impartió a los maestros del consejo escolar

Waldorf

de Stuttgart que también se conoce con el título El arte de educar (Menschenkunde und Erziehungskunst). El curso se

... Leer más
13,00€
234 pgs
Coloquios pedagógicos N0099  Coloquios pedagógicos  Rudolf

Steiner

 Fundamentos de la

pedagogía

Waldorf

III

Este ciclo de conferencias pertenece al curso intensivo de antropología infantil y didáctica que Rudolf

Steiner

impartió a los maestros del consejo escolar

Waldorf

de Stuttgart que también se conoce con el título El arte de educar (Menschenkunde und Erziehungskunst). El curso se

... Leer más
10,00€14,00€
246 pgs
Editorial Pau de Damasc - Barcelona - España
L'Estudi de l'ésser humà com a base de la pedagogia N0101  L'Estudi de l'ésser humà com a base de la pedagogia  Rudolf

Steiner

 Nova edició revisada i ampliada (Ed.P.D.)
Les bases antropològiques de l'educació que va donar

Steiner

als mestres de la primera Escola

Waldorf

L'art d'educar és el títol del curs intensiu d'antropologia infantil i didàctica que Rudolf

Steiner

va impartir als mestres del consell escolar

Waldorf

de Stuttgart. El curs s'estructura en tres parts que s'han publicat en diferents volums: 1) un cicle de conferències que tracta les qües

... Leer más
15,60€
234 pgs
L'art d'educar. Metodologia i didàctica -OFERTA- N0102  L'art d'educar. Metodologia i didàctica OFERTA  Rudolf

Steiner

 (Ed.P.D.)

L'art d'educar és el títol del curs intensiu d'antropologia infantil i didàctica que Rudolf

Steiner

va impartir als mestres del consell escolar

Waldorf

de Stuttgart. El curs s'estructura en les següents parts: un cicle de conferències que tracta les qüestions psicològiques i antropològiq

... Leer más
15,60€18,10€
214 pgs
Les llengües estrangeres a l'escola Waldorf-Steiner -OFERTA- N0104  Les llengües estrangeres a l'escola

Waldorf

-

Steiner

OFERTA
 
Johannes Kiersch
 (Ed.P.D.)
La concepció

steiner

iana d'ensenyament holístic de les llengües estrangeres
Segons la teoria dels sentits de Rudolf

Steiner

, l'esperit de la llengua, amb la seva genial saviesa, posa el seu segell en el cos físic del nen petit per mitjà del sentit verbal. A més, els moviments de les extremitats del cos infantil ajuden a individualitzar la creixent facultat verbal. Es tracta de viure el significat visible, concret i fresc de les paraules com a camí cap a la veritable realitat d'una llengua concreta. Amb tot això s'obté una concepció teòricament competitiva, intel·ligible i aplicable a la pràctica de l'ensenyament dels idiomes. Leer más
10,40€13,00€
70 pgs
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