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Gimnasia Bothmer
Posibilidades de aplicaciones pedagógicas y terapéuticas

A Bothmer, J Rohen

N0034 - Catalogado el 17 de diciembre de 2013 en nuestra colección de Pedagogía Waldorf.

168 páginas - 15x23 cm. Encuadernación en rústica   YA NO SE EDITA

Incluye 28 ilustraciones explicativas
Título original: Die Bothmer-Gymnastik. Pädagogische und therapeutische Anwendungsmöglichkeiten.
Traducción: Joaquim R. Ardanaz y Eduardo B. Cestari
Año de edición: 2008


Publicado por Editorial Rudolf Steiner.
ISBN: 9788489197985

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L

a Gimnasia Bothmer es una forma de gimnasia que fue desarrollada por primera vez por Fritz Graf von Bothmer en la primera escuela Waldorf de Stuttgart, fundada por Rudolf Steiner en 1919. La pedagogía Waldorf parte de un conocimiento basado en las leyes de la evolución del ser humano. Esto significa principalmente que los niños no son educados como "pequeños adultos", sino "de acuerdo con su edad". En el aula de educación física, este principio se aplica decisivamente en las pruebas corporales que el profesor presenta a los alumnos.

La Gimnasia Bothmer promueve y apoya la actuación conjunta del cuerpo, el alma y el espíritu en su desarrollo a través del transcurrir de la infancia. El alma infantil no está presa en el cuerpo de forma inalterable sino que, con el paso de los años, se va desarrollando en el espacio gracias al cuerpo. Por medio de este método, el niño, de acuerdo con su edad, ha de aprender a tener la vivencia de su cuerpo. También los adultos, a través de los

ejercicios

gimnásticos, pueden tener acceso a las fuerzas curativas y fortalecedoras del espacio y a través de ellas descubrir nuevas posibilidades de vida.

Contenido

  • Indicación especial
  • Prefacio
  • Agradecimiento
  • En recuerdo a Manuel Guijarro
  1. Puntos de vista generales
    1. ¿Dónde queda la Gimnasia Bothmer en el amplio campo de los métodos del movimiento?
    2. Los principios de la configuración del organismo humano y su relación con las tres dimensiones del espacio
    3. El desarrollo físico del hombre en los tres primeros septenios
    4. El desarrollo de la capacidad del movimiento en el niño
    5. Formas generales del movimiento (andar, correr, saltar)
  2. Ejercicios

    de Gimnasia Bothmer
    1. Los

      ejercicios

      Bothmer en el segundo septenio
      1. El primer corro para niños de nueve años
      2. El segundo corro para niños de diez años
      3. El tercer corro para niños de once años
      4. Jugar entre lo pesado y lo ligero
      5. Jugar entre la amplitud y la altura
      6. Los triángulos
      7. El cuadrado
      8. El bastón rodante
      9. El salto en el punto central
      10. El ritmo
      11. El triángulo cerrado
    2. La época de la pubertad
      1. Generalidades
      2. La caída en el espacio
      3. La caída en el punto
    3. Los

      ejercicios

      Bothmer en el tercer septenio
      1. Las metas de la Gimnasia Bothmer para esta fase de la vida
      2. La educación del movimiento en relación con las tres dimensiones del espacio
        • El plano frontal %u2013 la base corporal da libertad de acción entre el delante y el atrás
          • El ritmo de los dos cruces
          • El arrojarse
          • Los tres círculos
        • El plano horizontal
          • El torbellino
          • El disco
          • Andar en el plano horizontal
        • El plano de simetría
          • El paso hacia el objetivo
          • El ocho doble
          • El movimiento hacia el objetivo
          • La gran balanza
          • La jabalina
        • Sintesis
          • La altura creciente
          • La amplitud creciente
          • La gran recta
          • Circular alrededor del eje inclinado
        • Dimensiones realizadas
          • La cúpula
          • La cruz o las dimensiones
  3. Fritz Graf v. Bothmer y el nacimiento de la Gimnasia Bothmer
  4. Indicaciones bibliográficas

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