Claves del desarrollo neurológico para un buen aprendizaje
Un libro para que padres y educadores entiendan las claves del desarrollo neurológico y del buen aprendizaje del niño.
Tal y como expresa la autora, El niño bien equilibrado nace con la esperanza de proporcionar un conocimiento profundo sobre procesos físicos de la primera infancia, que la sociedad actual no permite realizar adecuadamente, y su impacto en el aprendizaje y en el desarrollo emocional, para poder ayudar a cualquier persona que esté involucrada en el cuidado de los niños. Leer más
s educativos recopilados durante 3 años de viaje por escuelas Waldorf de España y Sudamérica
Los juegos de dedos y de movimiento tienen muchísimos beneficios, entre ellos: ayudan a desarrollar el lenguaje, la concentración, la motricidad fina y gruesa, la autonomía, la confianza, el dominio y la percepción del propio cuerpo, la coordinación... Los re
Steiner sienta las bases antropológicas de la pedagogía Waldorf
La pedagogía Waldorf tiene sus raíces en la investigación del filósofo y pedagogo austríaco Rudolf Steiner (1861-1925), que en 1919 dio las bases de una metodología que emana de la libertad, de la iniciativa y de la creatividad del educador.
Visión general, comentarios, historia, perspectivas
Este libro expone la revolucionaria "misión" de la pedagogía Waldorf en sus orígenes: iniciar un giro copernicano de la pedagogía. Con ello se inició un proyecto pionero para los siglos venideros.
Las cinco dimensiones de la pedagogía Waldorf expone por primera vez la pedagog
ante una de las audiencias más prestigiosas a las que se había dirigido hasta entonces, reunida en ocasión de un congreso internacional celebrado en Oxford (Inglaterra) con el título "Los valores espirituales en la educación y la vida social". En Oxford se le ... Leer más
Textos de recitación y ejercicios de dicción para cada año escolar desde 5º de primaria hasta 2º de bachillerato
Este segundo volumen del libro La dicción artística en edad escolar trata desde el 5º de Primaria al 2º de bachillerato. El conjunto de los dos volúmenes da una idea completa de cómo los elementos de la dicción artística van evolucionando según las posibilidades y necesidades del alumnad
Los 14 ensayos que constituyen este libro proceden de las clases que dieron los autores durante años en la formación de maestros Waldorf en Alemania. La intención es que sirvan de estímulo para estudiar y de ayuda para comprender el
intensivo de antropología infantil y didáctica que Rudolf Steiner impartió a los maestros del consejo escolar Waldorf de Stuttgart que también se conoce con el título El arte de educar (Menschenkunde und Erziehungskunst). El
intensivo de antropología infantil y didáctica que Rudolf Steiner impartió a los maestros del consejo escolar Waldorf de Stuttgart que también se conoce con el título El arte de educar (Menschenkunde und Erziehungskunst). El
Estas catorce conferencias de Rudolf Steiner sobre aspectos fundamentales de la economía política fueron pronunciadas en el año 1922 para estudiantes de dicha disciplina en el Goetheanum, sede central de la Sociedad Antroposófica y de la Escuela Superior Autónoma para la Ciencia Espiritual en Dor
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