El trajín de la gallinita roja nos habla del proceso de elaboración del pan: de dónde sale y cómo se transforma. Pero también nos habla del trabajo que es necesario para conseguir las cosas. En la simplicidad de los cuentos rítmicos, encontramos mensajes ancestrales y profundos que son muy importantes para el proceso educativo de las primeras edades. Incluye una receta para hacer pan y un juego de dedos.
Libro imprescindible para padres, monitores de ocio, educadores, cuentacuentos, logopedas, terapeutas y profesionales en el ámbito de la discapacidad que estén en contacto con
encontrarán un bonito mensaje de colaboración mutua
Las bellas acuarelas y un texto inspirado nos transmiten las hermosas vivencias de los animales que habitan lo más profundo de los bosques pirenaicos, parajes muy queridos por la autora.
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Las bellas acuarelas y un texto inspirado nos transmiten las hermosas vivencias de los animales que habitan lo más profundo de los bosques pirenaicos, parajes muy queridos por la autora.
" contiene palabras e imágenes que te ayudarán a recordar lo poderoso que eres, pero poderoso de una forma diferente a la que quizás te hayan contado hasta ahora... Es un... Leer más
La educación de los sentidos del tacto, vital, del movimiento y del equilibrio en la primera infancia (Ed.P.D.)
La educación de los sentidos volitivos en la primera infancia es la clave para remediar muchos problemas actuales del desarrollo infantil que en realidad no son problemas médicos.
Henning Köhler nos descubre que muchos de los problemas que afectan a los
inquietos o hiperactivos, así como a los temerosos o vacilantes están directamente relacionados con deficiencias en el desarrollo de los sentidos volitivos (tacto, vital, del movimiento y del equilibrio) en la primera infancia. Por eso son inestimables las indicaciones que nos da sobre cómo cultivar esos sentidos. Leer más
al mundo de la plantas. Con 34 ilustraciones de las plantas.(Ed.P.D.)
Cómo se enseña la Botánica de una manera viva en la escuela Waldorf
Charles Kovacs, profesor en la Escuela Waldorf-Steiner de Edimburgo, escribió extensas notas de sus clases, día tras día. Esos textos, reunidos en libros, han sido utilizados y apreciados por los maestros de Edimburgo y de otras muchas escuelas del mundo. "Botánica en la escuela" representa el modo en que él enseñó botánica a su grupo de
de varias edades están juntos todo el día excepto en las comidas o cuando duermen. La vida cotidiana del jardín está determinada por actividades caseras dignas de ser imitadas. Con los
La discusión en torno a los problemas del niño preescolar ha ganado mucha importancia en los recientes años. Este libro desea aportar muchos puntos de vista adicionales a este tema, para padres de familia y para maestros. Su propósito es descifrar los dibujos infantiles, contribuyendo así a la co
Durante el trabajo en este libro, me sucedió lo siguiente. Al facturar en el aeropuerto de Hamburgo estaba delante de mí un matrimonio joven; la madre tenía en brazos un hijito de unos cuatro meses. De pronto el pequeño se volvió y me miró. Me miró directamente a los ojos, y me estre
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