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    Editorial Pau de Damasc ›› Búsqueda por título: niño

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niño

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Editorial Pau de Damasc - Barcelona - España
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Páginas
Protejamos la infancia N0013  Protejamos la infancia  P. Lang, S Pühler, N Poer, K Müller, R. Patzlaff
 Cómo los medios de comunicación influyen en el desarrollo del

niño

(Ed.P.D.)
Pedagogos Waldorf experimentados nos hablan de los efectos de la vida moderna sobre los sentidos de los

niño

s y la manera de descubrir y prevenir a tiempo los trastornos en el aprendizaje.
Pedagogos Waldorf experimentados nos hablan de los efectos de la vida moderna sobre los sentidos de los

niño

s y la manera de descubrir y prevenir a tiempo los trastornos que ello provoca en el aprendizaje. Leer más
10,50€14,30€
78 pgs
Editorial Rudolf Steiner - Madrid - España
El lenguaje gráfico de los niños N0022  El lenguaje gráfico de los

niño

s
 
M. Strauss, W. Schad
 Huellas en la evolución humana

La discusión en torno a los problemas del

niño

preescolar ha ganado mucha importancia en los recientes años. Este libro desea aportar muchos puntos de vista adicionales a este tema, para padres de familia y para maestros. Su propósito es descifrar los dibujos infantiles, contribuyendo así a la co

... Leer más
20,00€
94 pgs
Las etapas evolutivas del niño N0025  Las etapas evolutivas del

niño

 
Bernard Lievegoed

Bernard Lievegoed describe el desarrollo del

niño

en fases de siete años, estudiando en detalle las características físicas y psicológicas de cada fase. Nuestros

niño

s podrán llegar a ser hombres felices, capaces y prudentes si la pedagogía tiene en cuenta desde el principio el cuerpo, el alma y

... Leer más
15,60€
246 pgs
Los tres primeros años del niño N0029  Los tres primeros años del

niño

 
Karl König
 Adquisición del andar erguido, aprendizaje del habla, despertar del pensar

Karl König estudia con detalle cómo en sus tres primeros años el

niño

recorre las etapas fundamentales de su hominización: la adquisición del andar erguido, el aprendizaje de la lengua materna y el despertar del pensar. En el libro se expone cómo se llega a la culminación del desarrollo de los tres sentidos superiores del ser humano: el sentido verbal, el sentido del pensamiento y el sentido del Yo.

10,50€
143 pgs
Los niños estrella N0032  Los

niño

s estrella
 
Georg Kühlewind
 

Niño

s que nos imponen deberes especiales

Durante el trabajo en este libro, me sucedió lo siguiente. Al facturar en el aeropuerto de Hamburgo estaba delante de mí un matrimonio joven; la madre tenía en brazos un hijito de unos cuatro meses. De pronto el pequeño se volvió y me miró. Me miró directamente a los ojos, y me estre

... Leer más
9,00€13,00€
164 pgs
Indicaciones de la pedagogía Waldorf para los niños de 3 a 9 años N0035  Indicaciones de la pedagogía Waldorf para los

niño

s de 3 a 9 años
 
R. Patzlaff, W. Sassmannhausen

La pedagogía Waldorf y su praxis en casa y en la escuela parten de la enorme importancia que tienen los años de la infancia en el conjunto de la evolución y de la biografía.

El fundamento antropológico de esta pedagogía aportado por Rudolf Steiner va siendo notablemente confirmado por las

... Leer más
12,00€
128 pgs
La clase extra. Pedagogía de apoyo N0036  La clase extra. Pedagogía de apoyo  Audrey McAllen
 Ejercicios de movimiento, dibujo y pintura para ayudar a los

niño

s con dificultades en escritura, lectura y cálculo
Con este libro, la autora ha dado a los

niño

s de generaciones actuales y futuras un regalo inapreciable. Como la moderna tecnología y el ritmo frenético de la vida actual bombardean cada vez más los sentidos de los

niño

s, se ha vuelto necesario introducirles de nuevo en los movimientos arquetípicos,... Leer más
17,00€
247 pgs
Editorial Pau de Damasc - Barcelona - España
Las leyes del desarrollo plástico y musical del niño N0039  Las leyes del desarrollo plástico y musical del

niño

 
Armin Husemann
 Lecciones de fisiología evolutiva para maestros y médicos (Ed.P.D.)
Serie de brillantes conferencias dirigidas a maestros Waldorf y a médicos sobre las importantes leyes del desarrollo corporal y anímico del

niño

.
En esta serie de brillantes conferencias, que el doctor Husemann dirige a maestros y a médicos, nos descubre importantes leyes del desarrollo corporal y anímico del

niño

: el ser humano como imagen del cosmos, la introducción y la orientación del

niño

en el espacio, la naturaleza volitiva del oír, el... Leer más
13,00€
78 pgs
Editorial Rudolf Steiner - Madrid - España
La Educación del niño.   Metodología de la enseñanza N0040  La Educación del

niño

. Metodología de la enseñanza
 
Rudolf Steiner

Rudolf Steiner nos describe cómo el problema básico de toda pedagogía y didáctica radica en la persona del maestro, en lo que vive en él, simplemente por el hecho de que se presenta ante el

niño

con su naturaleza definida de adulto, su temperamento, su carácter y su constitución física. Todo ell

... Leer más
12,60€
155 pgs
Editorial Dorothea - Buenos Aires - Argentina
No existen niños difíciles N0049  No existen

niño

s difíciles
 
Henning Köhler
 Alegato para la transformación del pensar pedagógico
Henning Köhler plantea valientemente y busca soluciones a preguntas como ¿por qué hay tantos

niño

s difíciles? ¿qué hacer? ¿se trata de algo que es propio de los

niño

s? o ¿se debe a una educación equivocada? o ¿a las condiciones de la época? Ya en su primera edición de 1997, este libro se transformó en material de discusión entre los pedagogos y se ha editado siete veces más en Alemania. Leer más
18,50€22,10€
188 pgs
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