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El
niño y los cuentos
Recomendado para los que quieren aprender a trabajar con los cuentos como herramienta pedagógica.
Dan Udo de Haes
F0013 - Catalogado el 27 de agosto de 2013 en nuestra colección de Cuentos infantiles .
177 páginas - 13x20 cm. Encuadernación en rústica EN STOCK (2 unidades)
Título original: Kleuterwereld-Sprookjeswereld Traducción: Iván VillanuevaAño de edición: 2012
Publicado por Editorial Rudolf Steiner .
ISBN: 9788492843220
Este artículo equivale a
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esde siempre, los cuentos de hadas, elegidos de forma adecuada para cada edad del
, han supuesto un alimento muy especial para el alma infantil. Dan Udo de Haes nos plantea la importancia de averiguar la fuente, profunda y amplia, que da origen a estas narraciones. En el presente libro se interpretan algunos cuentos de Grimm desde la conciencia de adultos, pero también se enseña a compartir la vivencia del , sabiendo que si él, en la edad apropiada, vive en el mundo de los cuentos de hadas, se pone la base para el desarrollo de su vida interior futura.
Contenido
¿Porqué contamos cuentos a los s?
El hombre y la humanidad, motivo fundamental del mundo de los cuentos
"La bella durmiente"
Cuento acerca del pecado original y la redención
Madre Nieve
Los mundos de la vigilia y de los sueños, bajo forma de cuento
Mundo infantil
Cómo percibe el su medio ambiente
s que rechazan los cuentos
"Desorden"
El pequeño y los trabajos manuales
Las cosas "triviales"
Otros puntos de vista sobre s y cuentos
¿Porqué los cuentos hablan en imágenes?
La imagen de la cigüeña y la col
Lo "horrendo" y lo "espeluznante" en los cuentos
La moral en los cuentos y en las fábulas
Algunos consejos sobre cómo narrar cuentos
El Borriquillo
El hijo del rey con figura de animal
Sapos y ranas en los cuentos
El rey rana
El tema de los tres hermanos y las tres hermanas
Los dos hermanitos
Algunas indicaciones sobre la "malvada madrastra" y sobre la iconoclastia psíquica del presente
Selección de cuentos y manera de narrarlos
El cuento preferido
¿Porqué es esto importante?
Los cuentos en su relación con los temperamentos
¿Es conveniente narrar muchos cuentos?
La manera de narrar según los diferentes temperamentos
¿Qué hacer con los s que continuamente desean escuchar nuevos cuentos? La pasión por los "sucesos reales"
Selección de cuentos para los más pequeños
Sobre el desenlace feliz
¿Cómo narrar los cuentos a los s más pequeños?
Selección de cuentos de cuentos para s un poco mayores
Cómo prepararnos para la narración
¿Porqué una vez escogidas las palabras ya no deben cambiarse?
¿Porqué no conviene explicar los trasfondos de los cuentos?
Los cuentos no son para moralizar
¿Hemos de temer la imperfección?
Buenas y malas ilustraciones de los cuentos
Epílogo
¡NOVEDAD! 53 unidades en stock
Els amics del Sol -OFERTA- enquadernació cartoné-recomanat per a infants a partir dels 3 anys (Ed.P.D.)
A través de bellíssimes imatges dels animals al bosc, els infants trobaran un bonic missatge de col·laboració mútua
Alba Rodríguez Mestre
28 páginas - Enquadernació en tapa dura. 21x21cm.
Contes d'Advent i de Nadal 26 contes recomanats per a infants a partir de 2 anys (Ed.P.D.)
Col·lecció de deliciosos contes curts, especialment adequada per a preparar i viure amb la imaginació el temps d'Advent i el Nadal.
E Sheen, P Lienhard, I Johanson
72 páginas - Enquadernació en rústica mat. 2 pàgines en color
Cuentos del día a día. Tiempo de otoño -OFERTA- Relatos ilustrados del quehacer semanal en un jardín de infancia Waldorf. Para niños y niñas a partir de 3 años y para padres y maestros interesados en conocer de cerca esta etapa pedagógica.
Las pequeñas y enriquecedoras historias del quehacer diario en un jardín de infancia Waldorf multicultural.
B. Camarero, E. Cuevas, D. Romizi
28 páginas - Enquadernación en rústica PUR. 24 páginas en color
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