Mi pedido
0 artículos
0 puntos
Spain Chile
Ayuda Online: 7
 Usuario:  
 Contraseña: 

    Editorial Pau de Damasc ›› L'art d'educar. Col·loquis pedagògics

‹‹ Anterior - Siguiente ››
18,20€
United States

Portes:

desde 5,58€

2 a 4 semanas hábiles
Cantidad:
l`art-d`educar-col.loquis-pedagogics-i-conferencies-curriculars

L'art d'educar. Col·loquis pedagògics

Rudolf Steiner

Rudolf Steiner

N0103 - Publicado dentro de la colección Pedagogía Waldorf-Steiner.

210 páginas - Encuadernació en rústica mat. 2 pàgines amb il·lustracions en color.   EN STOCK (10 unidades)

Col·lecció de quinze col·loquis i tres conferències impartides a Stuttgart, del 21 d'agost al 6 de setembre de 1919, en motiu de la inauguració de la primera escola Waldorf.
Títol original: Erziehungskunst. Seminarbesprechungen und Lehrplanvorträge. Volum de l'Obra Completa: GA 295.
Traducció: Miquel López-Manresa.
Revisió: Francesc Fígols Giné
Disseny de la portada: Miquel Fígols Cuevas.
ISBN: 9788415827061
ISBN 9788415827061QR code
Este artículo equivale a

46 puntos

18,20€
United States

Gastos de envío:

desde 5,58€

2 a 4 semanas hábiles

+ información

Cantidad:
L

'art d'educar és el títol del curs intensiu d'antropologia infantil i didàctica que Rudolf Steiner va impartir als mestres del consell escolar Waldorf de Stuttgart. El curs s'estructura en les següents parts: un cicle de conferències que tracta les qüestions psicològiques i antropològiques més generals, un altre cicle que tracta sobre metodologia i didàctica i finalment un recull dels seminaris, debats i col·loquis que els mestres van mantenir amb Rudolf Steiner sobre temes específics i sobre el currículum.

En el present volum, Col·loquis pedagògics i conferències curriculars, els mestres del consell escolar debaten amb Rudolf Steiner els dubtes sobre metodologia i els temes relatius al currículum.

Contenido

Col·loquis.
  1. Els quatre temperaments i els membres constitutius del nen. Agrupament dels nens a classe segons els temperaments. Tractament pedagògic dels temperaments. Esquema dels temperaments. Educació recíproca dels temperaments infantils. Una hora i mitja de classe principal i después demanava hora de narració. Pla de matèries per a la narració als cursos 1er a 8è. Preguntes i respostes: nens malenconiosos, llibres de text, exàmens, professors especialistes.
  2. Comentaris de Rudolf Steiner a les exposicions dels participants sobre els temperaments. Dibuixar. Interacció mútua entre els temperaments. Temperaments i instruments de música. El flegmàtic. Alimentació. Malenconiós. Edificació del cos. Colèric. Temperaments, edats i organisme social.
  3. Comentaris sobre el tractament dels temperaments. Narracions de contes. Motius de dibuix. Narracions d'animals.
  4. La posició erecta de l'ésser humà i la representació de l'espai. Començaments de la classe de càlcul i temperaments. Geometria i estereometria. Motius de dibuix. Narracions de contes. Narracions d'animals. Els extrems en els temperaments. Les tres "cendroses" de classe.
  5. Tractament individual i grups de temperaments a classe. Malenconiosos. Temperament, reencarnació, herència. Temperament nacional i llenguatge. Temperament dels nens i aprenentatge de la llengua. Entremaliadures instigades en una classe.
  6. Exemple de classe: presentació d'un fragment de lectura (faula) i d'un poema. Tractament pedagògic dels "setciències".
  7. Exemple de classe per a 12 a 15 anys: Història. L'element subjectiu en l'estudi de la història: Tàcit, Treischke, Hermann Grimm, Macaulay, representacions confessionals de Luter. Les Croades: causes, objectius, obstacles i fracassos. Ranke, Lamprecht, Treischke, Tàcit, Rotteck. Alumnes que s'enamoren d'un professor.
  8. Mesures a prendre per ajudar alumnes amb facultats afeblides. Alimentació. Càlcul. Geografia. Ambició. Captació d'objectes naturals. Dotats i no dotats. Eurítmia. Música.
  9. Botànica: Comentaris a propostes dels participants. Fulla, flor i fruit en relació amb l'aire i la calor. Fructificació. La planta com a "negatiu" de l'ésser humà. Les plantes i el món anímic humà.
  10. Les plantes com el món anímic de la terra fet visible. El ranuncle, l'arbre, les compostes, el fong. Estiu i hivern. Axioma pitagòric.
  11. La frenologia. Els sentits humans. "Signatures". Elements morfològics de les plantes. Les plantes i la vida anímica infantil fins als 14 (16,17) anys d'edat.
  12. Educació sexual i creixement vegetal. Geografia: zones industrials. Geometria.
  13. La superfície geomètrica; transició al càlcul amb lletres (àlgebra). Imaginació a l'hora de representar-se tasques de càlcul. Càlcul mental: Gauss. Càlculs d'errors: Copèrnic.
  14. Començament de la classe de música; instruments. Transició del càlcul numèric (càlcul d'interessos) al càlcul amb lletres (àlgebra). Nombres negatius i imaginaris. Addició, multiplicació, potenciació, sostracció, divisió. Extracció d'arrels. Utilització de fórmules. Història: Enrique I, els magyars, fundació de ciutats. Concretar el temps; generacions. Estudi històric cultural. Geografia matemàtica; moviment del sol. La cultura d'antic Egipte.
  15. La corba de Cassini. Glàndula pineal, cor. Migració dels pobles: causes econòmiques. Restes celtes; manteniment i desaparició de les tribus germàniques. Naixement de l'Estat. Cristianització dels germànics, Bonifaci. Classe de música. Alumnes ressagats. Anglès i francès, llatí i grec. Pronunciació del llatí. Modelatge. Butlletins d'avaluació. Manualitats femenines.
Primera conferència curricular. Objectius docents per als primers graus. Cursos 1er a 8è. Classe d'alemany, de 1er a 8è. Dibuix. Llatí de 4rt a 8è, grec de 6è a 8è. Lliçons de coses a 3er. Història i geografia de 4rt a 8è.

Segona conferència curricular. Estudi de la natura cursos 3è a 8è. Relacions de producció, empresa i tràfic. Física, química de 6è a 8è. Càlcul, matemàtiques, geometria de 1er a 8è. Dibuix de 1er a 8è. Música.

Tercera conferència curricular. Classe de música. Eurítmia, Educació física.

Paraules finals del curs.

Índice de materias IBIC

  • JN: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
  • JNLB: Escuelas primarias e intermedias
  • JNMT: Formación docente
  • JNUM: Recursos y materiales didácticos para docentes

Artículos, actividades y cursos relacionados

  • ABR 11 jpeg 

    La pedagogia Waldorf. Una educació de present i de futur



    La pedagogia Waldorf. Una educació de present i de futur
    Benvolguts amics i amigues,

    Avui l'Anna Serra Dolcet (directora del Centre Educatiu Waldorf la Font) fa una conferència sobre la pedagogia Waldorf a Olot a les 19:30h. Si us hi animeu podeu anar al Dinàmig (C/ Tomàs de Lorenzana núm. 15). Preguem que ho comuniqueu a qui li pugui interessar.

    Que passem tots un bon dia.

    Agustí Arumí Prat
    Comissió Secretaria


    Cooperativa Waldorf Osona, SCCL
    Ronda de Francesc Camprodon, 2
    08500 Vic
    Tel. (0034) 695 788 133
    e-mail: info[arroba]waldorflafont.org
    http://waldorflafont.org







  • SEP 13 pdf 

    Formació en Educació Infantil Waldorf a Barcelona



    Formació en Educació Infantil Waldorf a Barcelona
    Estimats amics i estimades amigues de la pedagogia Waldorf,

    Adjunt trobareu el cartell del nou curs en educació infantil Waldorf que s'iniciarà en breu a l'Escola Waldorf Rosa d'Abril de Barcelona.

    El curs està adreçat a mestres i persones interessades en aquesta pedagogia, amb un total de 220 hores repartides en 16 mòduls de divendres i dissabte.

    Gràcies per la vostra col·laboració i difusió.

    Salutacions cordials.


    María José Saavedra
    www.formaciowaldorf.com





  • 2020   ENE 31 jpeg 

    Introducció a l'educació infantil Waldorf a la Casa Rudolf Steiner de Barcelona



    Introducció a l?educació infantil Waldorf a la Casa Rudolf Steiner de Barcelona
    Estimats amics i estimades amigues de la pedagogia Waldorf,

    Adjunt trobareu el cartell de la nova formació Introducció a l'educació infantil Waldorf que s'iniciarà al gener del pròxim any (2020) a la Casa Rudolf Steiner de Barcelona.

    El curs es presentarà amb la conferència oberta i gratuïta, sota el títol: El desenvolupament de l'infant vist des de la Pedagogia Waldorf, a càrrec d'Àuria Gómez Galceran, mestra d'educació infantil Waldorf i pedagoga.

    Gràcies per la vostra col·laboració i difusió.

    Salutacions cordials.


    María José Saavedra
    www.formaciowaldorf.com




Los usuarios que pidieron este libro también compraron...

L'art d'educar. Metodologia i didàctica

L'art d'educar. Metodologia i didàctica

Rudolf Steiner
Rudolf Steiner

214 páginas - Encuadernación en rústica mate

18,20€
Uds:
L'art d'educar. El coneixement de l'ésser humà com a fonament de l'educació

L'art d'educar. El coneixement de l'ésser humà com a fonament de l'educació

Rudolf Steiner
Rudolf Steiner

230 páginas - Encuadernación en rústica mate

18,20€
Uds:
Los doce sentidos, ventanas del alma

Los doce sentidos, ventanas del alma
Una introducción a la visión antroposófica del ser humano

Usando un estilo coloquial lleno de interesantes ejemplos prácticos, el autor hace accesible a todo el mundo lo que dijo Rudolf Steiner con respecto a los doce sentidos.
Albert Soesman
Albert Soesman

256 páginas - Encuadernación en rústica brillante con solapas

20,80€
Uds:

Donde se puede encargar este libro*
*Nota: Los posibles descuentos y promociones que ofrecemos sólo se aplican en las compras realizadas en nuestra web.

Denos su opinión sobre esta obra

Valoración media: 
-
1 estrellas
2 estrellas
3 estrellas
4 estrellas
5 estrellas
• Haga clic en la casilla para indicar que usted no es un robot.
• Dé su opinión sobre esta obra para que otros lectores puedan leerla. 

Facebook.com
Esta página
Twitter.com
Esta página