Mi pedido
0 artículos
0 puntos
Spain Chile
Ayuda Online: 35
 Usuario:  
 Contraseña: 

    Editorial Pau de Damasc ›› Todos los datos: estudio ›› La clase extra. Pedagogía de apoyo

‹‹ Anterior - Siguiente ››
17,00€
United States

Portes:

desde 15,35€

7 a 10 días hábiles
Cantidad:
la-clase-extra-pedagogia-de-apoyo-ejercicios-de-movimiento-dibujo-y-pintura-para-ayudar-en-escritura-lectura-y-calculo
La clase extra. Pedagogía de apoyo
Ejercicios de movimiento, dibujo y pintura para ayudar a los niños con dificultades en escritura, lectura y cálculo

Audrey McAllen

Audrey McAllen

N0036 - Catalogado el 06 de marzo de 2014 en nuestra colección de Pedagogía Waldorf.

247 páginas - 15x23 cm. Encuadernación en rústica   EN STOCK (2 unidades)

Incluye 7 páginas de ilustraciones en color y 27 en blanco y negro.
Título original: The Extra Lesson
Traducción: Antonio Adánez Maeso
Año de edición: 2008
Edición ampliada y revisada por: Audrey McAllen


Publicado por Editorial Rudolf Steiner.
ISBN: 9788489197855

QR code
Este artículo equivale a

43 puntos

17,00€
United States

Gastos de envío:

desde 15,35€

7 a 10 días hábiles

+ información

Cantidad:
Con este libro, la autora ha dado a los niños de generaciones actuales y futuras un regalo inapreciable. Como la moderna tecnología y el ritmo frenético de la vida actual bombardean cada vez más los sentidos de los niños, se ha vuelto necesario introducirles de nuevo en los movimientos arquetípicos, que en otra época formaban parte de la vida de todos los niños.
La experiencia pedagógica demuestra que en los dos últimos decenios, ha habido un aumento en el número de niños cuyos cuatro sentidos inferiores (volitivos) se han visto alterados. En el mundo de hoy, vemos un número creciente de niños que no pueden aprender a calcular, escribir y leer fácilmente.

Mediante la gran sabiduría e inspiración de los ejercicios y movimientos de este libro, que Audrey McAllen desarrolló a partir de las indicaciones pedagógicas de Rudolf Steiner, se ha dado una forma de ayuda a los niños de hoy y del futuro, para corregir esta invasión de la vida moderna. Cuando la autora empezó a trabajar individualmente con niños con problemas de aprendizaje, comprendió que las almas de estos niños habían perdido contacto con la forma humana arquetípica. Se planteó cómo, en una clase de una hora semanal, darles una verdadera imagen de su alma y espíritu, una imagen que ellos pudieran tomar y trabajar durante el sueño. Gradualmente, mediante el

estudio

de las conferencias pedagógicas de Rudolf Steiner, sus propias experiencias y conversaciones con colegas pedagogos, médicos y otros profesionales, desarrolló los ejercicios de movimiento, dibujo y pintura de este libro.

Contenido

  • Prólogos
    • Lalage Craig (1998)
    • Claartje Wijnbergh (1985)
  • Nota de la autora
  • Nota de la editora
  • Introducción
  • Capítulo 1: El desarrollo del movimiento en los siete primeros años
  • Capítulo 2: Cómo me introduzco en mi cuerpo
  • Capítulo 3: Niños con problemas de escritura, lectura y cálculo
  • Capítulo 4: La primera clase de apoyo educativo
    • Introducción
    • Ejercicios de evaluación: procedimientos, interpretaciones, recomendaciones
    1. Prueba de la cruz
    2. Escritura
    3. Dominancia simple
    4. Coordinación mano ojo y habla
    5. Patrón de dominancia: relación con el espacio tridimensional
    6. La Varilla Florida: reflexión es espejo convexo/cóncavo
    7. Afinidad ojo-color
    8. Espejo
    9. Patrones primitivos de movimiento y los sentidos del tacto, vital, movimiento propio y equilibrio
    10. Barreras de la linea media
    11. Movimientos oculares
    12. Integración arriba/abajo: lanzamiento de saquito de alubias o de pelota
    13. Inegración izquierda/derecha: lanzamieno de saquitos de alubias o de pelotas
    14. Imagen general de la situación del niño: dibujo de persona-casa-árbol
    • Aplicaciones adicionales de la clase de evaluación
    • La clase de evaluación: comentarios adicionales
    • La clase de evaluacion: comentarios finales
  • Capítulo 5: Los ejercicios
    • Introducción
    • Ejercicios para desarrollar la geografía corporal
    • Ejercicios para desarrollar la orientación espacial
    • Ejercicios para apoyar una mayor integración de los patrones primitivos de movimiento, líneas medias y sentidos volitivos
    • Ejercicios para apoyar el desarrollo de los movimientos oculares
    • Ejercicios para desarrollar el sentido del ritmo con armonización del espacio corporal y la respiración
    • Ejercicios para establecer la dominancia en el lado derecho o izquierdo del cuerpo
    • Ejercicios de estiramiento y elevación en relación con las tres dimensiones del espacio
    • Ejercicios de dibujo
    • Ejercicios de pintura
    • Hacer una hogaza de pan
    • Resultados de la clase extra
  • Capítulo 6: Reintroducción del trabajo formal de lectura y cálculo
    • Desarrollo de la lectura mediante una relación viva con la escritura
    • Cálculo
    • Comentarios finales
  • Capítulo 7: Organización de las clases
    • Estructura y temporalización d elas clases
    • Reevaluación: control del progreso
    • Uso de los ejercicios con clases o grupos
  • Conclusión - Formas básicas (arquetipos)
  • Notas
  • Conferencias en las que se basa este libro
  • Bibliografía
  • Direcciones de interés

Los usuarios que pidieron este libro también compraron...

Cómo educar a los niños temerosos, tristes o inquietos

Cómo educar a los niños temerosos, tristes o inquietos
La educación de los sentidos del tacto, vital, del movimiento y del equilibrio en la primera infancia (Ed.P.D.)

La educación de los sentidos volitivos en la primera infancia es la clave para remediar muchos problemas actuales del desarrollo infantil que en realidad no son problemas médicos.
Henning Köhler
Henning Köhler

194 páginas - Encuadernación en rústica mate con solapas

19,50€
Uds:
Los cuatro temperamentos, cómo conocerlos y  educarlos

Los cuatro temperamentos, cómo conocerlos y educarlos
Un estudio de la naturaleza anímica del niño (Ed.P.D.)

Los cuatro temperamentos son las formas de vida anímica infantil que necesitan conocer los maestros y los padres
Caroline von Heydebrand
Caroline von Heydebrand

78 páginas - Encuadernación en rústica mate

14,30€
Uds:
El Calendario del Alma. Edición conmemorativa del centenario (1912 - 2012)

El Calendario del Alma. Edición conmemorativa del centenario (1912 - 2012)
Se incluye el ensayo de H. D. van Goudoever Reflexiones sobre el Calendario del Alma (Ed.P.D.)

El libro de versos meditativos para cada semana del año más famoso de Rudolf Steiner
R. Steiner, H Goudoever
Rudolf Steiner
H. D. van Goudoever

196 páginas - Encuadernación en rústica brillante. 12x17,4cm

16,90€
Uds:

Donde se puede encargar este libro*
*Nota: Los posibles descuentos y promociones que ofrecemos sólo se aplican en las compras realizadas en nuestra web.

Denos su opinión sobre esta obra

Valoración media: 
-
1 estrellas
2 estrellas
3 estrellas
4 estrellas
5 estrellas
• Haga clic en la casilla para indicar que usted no es un robot.
• Dé su opinión sobre esta obra para que otros lectores puedan leerla. 

Facebook.com
Esta página
Twitter.com
Esta página