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Editorial Dorothea -

Buenos

Aires - Argentina
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Páginas
Reconocer a Cristo en la enfermedad L0009  Reconocer a Cristo en la enfermedad  Peter Selg
Enfermedad y conocimiento de Cristo. Medicina antroposófica como arte de curar crístico

Aunque la expresión arte de curar crístico suene exigente, se trata justamente del aspecto humano fraterno, elemental, que de alguna manera se corresponde con la medicina y la atención del paciente. En este ensayo, Peter Selg señala hacia el "médico interior" del que habla Paracelso, hacia

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18,00€
150 pgs
Quién fue Ita Wegman I L0011  Quién fue Ita Wegman I  Zeylmans van Emmichoven
 Un documento. TOMO I. 1876 hasta 1925

Primera parte de la biografía de la gran colaboradora de Rudolf Steiner en el campo de la medicina.

Ita Wegman desarrolló en esta primera época gran actividad en diversas áreas de la medicina. Con la participación de Rudolf Steiner en sus tratamientos, aumentó rápidamente el número de pacientes. El 5 de abril de 1922 pudo adquirir la pequeña finca Suryhof, situada en Arlesheim, para recibir más

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42,90€
408 pgs
Quién fue Ita Wegman II L0012  Quién fue Ita Wegman II  Zeylmans van Emmichoven
 Un documento. TOMO II. 1925 hasta 1943
Segunda parte de la biografía de la gran colaboradora de Rudolf Steiner en el campo de la medicina.

Entendemos a nuestro prójimo y nos entregamos a sus pensamientos individuales al apagar nuestro propio contenido de conciencia y acoger en nosotros el otro contenido de conciencia. Es un acto de la más elevada renuncia escuchar de veras a otro ser humano. Cuando dos seres humanos se vinculan reconociéndose mutuamente en el espíritu, entonces se vinculan en libertad, entonces se convierte en realidad posible de contemplar en el espíritu aquello que nos ha sido legado como símbolo desde los tiempos antiguos: el caduceo. Es entonces cuando una parte de la organización del yo sale del ser humano, se sumerge en el otro ser humano y retorna a la corporalidad. Estas dos actividades del yo vinculadas con dos almas y en mutua compenetración son las dos serpientes que se enroscan hacia lo alto por la vara del espíritu de la verdad. De ese modo, Mercurio se convierte en el guía del ser humano hacia la libertad y la nueva comunidad es el encuentro de los seres humanos libres en el espíritu de la verdad. Allí, el conocimiento de la verdad se convierte en amor.

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42,90€
400 pgs
Cuentos y medicamentos L0021  Cuentos y medicamentos  Henning Schramm
 Una introducción imaginativa a la terapia antroposófica con metales
Descubra los poderes curativos de los metales por medio de las imágenes de los cuentos

Con este estudio se intenta desplegar una comprensión clara de los metales como medicamentos ampliamente utilizados en la medicina antroposófica y su efecto en el ser humano. Para la descripción gráfica de los medicamentos se pueden usar las imágenes de los cuentos de los hermanos Grimm. En cada

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24,70€
238 pgs
Fuentes espirituales de la pedagogía curativa N0020  Fuentes espirituales de la pedagogía curativa  B. Lievegoed, I. Rascher

Es lícito que el ser humano de hoy pregunte: ¿dónde tomar el coraje y la capacidad intuitiva para obrar terapéuticamente? ¿Cómo desarrollar la intención curativa? En este pequeño ensayo se recopilan dos aportes que contienen importantes indicaciones para quien quiera dedicarse a la pedagogía tera

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12,00€
60 pgs
Editorial Rudolf Steiner - Madrid - España
Juguetes hechos por los padres N0023  Juguetes hechos por los padres  Freya Jaffke
 Material de trabajo de los jardines de infancia Waldorf

Este libro es famoso dentro del movimiento kindergarten Waldorf y desde hace mucho tiempo se ha convertido en una obra de referencia. Contiene numerosas indicaciones para la fabricación de juguetes de diversos materiales naturales. Es creativo y práctico. Creativo porque se basa en un conocimient

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18,00€
166 pgs
Editorial Dorothea -

Buenos

Aires - Argentina
No existen niños difíciles N0049  No existen niños difíciles  Henning Köhler
 Alegato para la transformación del pensar pedagógico
Henning Köhler plantea valientemente y busca soluciones a preguntas como ¿por qué hay tantos niños difíciles? ¿qué hacer? ¿se trata de algo que es propio de los niños? o ¿se debe a una educación equivocada? o ¿a las condiciones de la época? Ya en su primera edición de 1997, este libro se transformó en material de discusión entre los pedagogos y se ha editado siete veces más en Alemania. Leer más 22,10€
188 pgs
Los siete procesos vitales N0052  Los siete procesos vitales  P. Gelitz, A. Strehlow
 Fundamentos e importancia pedagógica en el hogar, el jardín de infantes y la escuela
En este libro se observan los procesos fisiológicos fundamentales y se describe cómo se desarrollan y transforman en el niño. De ahí de desprenden importantes puntos de vista pedagógicos, tanto para el maestro, como para los padres y todos aquellos que están al servicio de la educación del niño. Leer más 23,40€
206 pgs
Habla, para que te vea N0053  Habla, para que te vea  Barbara Denjean von Stryk
 El habla como camino de ejercitación en el arte, la educación y la terapia
El presente libro se dirige a todas aquellas personas que tratan el habla en el arte, en la educación y en la terapia ¿Sabemos lo que estamos haciendo cuando hablamos? Al hablar, el ser humano se manifiesta mucho más de lo que resulta evidente, aunque por lo general no es consciente de ello. En el habla existen por descubrir muchas vertientes para el desarrollo personal. Leer más 21,00€
226 pgs
Editorial Antroposófica -

Buenos

Aires - Argentina
El segundo septenio N0059  El segundo septenio  Rudolf Steiner
 Fundamentos pedagógicos para el saludable desarrollo del ser humano
La pedagogía Waldorf en las diferentes etapas del niño: de los 6-9 años, de los 10-14, y con especial atención al décimo año de su vida.
La enseñanza pedagógica. Manifestaciones de la naturaleza humana en la infancia, madurez y vejez. Principios salutíferos y patógenos. Lo bello precediendo a lo práctico. Educación física, ética y religiosa. 18,00€
274 pgs
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