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    Editorial Pau de Damasc ›› Todos los datos: miquel fígols

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Miquel

Fígols

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Su búsqueda produjo: 75 resultados
Editorial Pau de Damasc - Barcelona - España
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Páginas
El dibujo en la pizarra N0033  El dibujo en la pizarra  Margrit Jünemann
 Puntos de vista artístico-pedagógicos (Ed.P.D.)
Cómo introducirse a la técnica del dibujo en la pizarra que los maestros de primaria usan diariamente en las escuelas Waldorf
El dibujo con tizas de color en la pizarra es una herramienta utilizada habitualmente como elemento artístico y pedagógico en las escuelas Waldorf, sobre todo a partir de Primaria. Cuando el maestro dibuja algo en la pizarra, está despertando en el niño el interés, la sensibilidad y el impulso a la acción a través de lo artístico. Esto es esencial en el proceso de aprendizaje de cualquier materia, pues la imagen es la base de la verdadera asimilación del conocimiento en los niños en edad escolar. Leer más 16,90€
78 pgs
Los doce sentidos, ventanas del alma -OFERTA- N0044  Los doce sentidos, ventanas del alma OFERTA  Albert Soesman
 Una introducción a la visión antroposófica del ser humano (Ed.P.D.)
Usando un estilo coloquial lleno de interesantes ejemplos prácticos, el autor hace accesible a todo el mundo lo que dijo Rudolf Steiner con respecto a los doce sentidos.

El autor hace accesible a todo el mundo lo que Rudolf Steiner dijo con respecto a los doce sentidos usando un estilo coloquial lleno de interesantes ejemplos. Además, el tema está tratado de tal manera que permite presentar al gran público una introducción a la visión antroposófica del ser humano

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19,50€20,80€
256 pgs
L'arquitectura al servei de la pedagogia -OFERTA- N0045  L'arquitectura al servei de la pedagogia OFERTA 

Miquel

Fígols

 Els espais educatius a les escoles Waldorf, Montessori i Reggio Emilia (format A4) (Ed.P.D.)
Com l'arquitectura pot afavorir l'èxit escolar
Aquest llibre s'adreça a totes les persones implicades directament o indirectament en el procés d'escolarització: arquitectes, dissenyadors d'interiors, pedagogs, mestres, pares i responsables de l'Administració. L'autor descobreix i analitza els principals factors que afavoreixen l'èxit en l'aprenentatge: el disseny general de l'escola i l'organització dels espais; la morfologia de l'aula; els materials utilitzats; el mobiliari i l'equipament; el tractament del color; la il·luminació i l'acústica. Les solucions arquitectòniques estudiades es refereixen als projectes més representatius de tres models educatius de prestigi internacional: Waldorf-Steiner, Montessori i Reggio-Emilia i es presenten acompanyats d'un valuós material gràfic. Leer más 20,00€26,00€
134 pgs
La arquitectura al servicio de la pedagogía-OFERTA- N0046  La arquitectura al servicio de la pedagogíaOFERTA 

Miquel

Fígols

 Los espacios educativos en las escuelas Waldorf, Montessori y Reggio Emilia (formato A4) (Ed.P.D.)
Cómo la arquitectura puede favorecer el éxito escolar
Este libro se dirige a todas las personas implicadas directa o indirectamente en el proceso de escolarización: arquitectos, diseñadores de interiores, pedagogos, maestros, padres y responsables de la Administración. El autor descubre y analiza los principales factores que favorecen el éxito en el aprendizaje: el diseño general de la escuela y la organización de los espacios; la morfología del aula; los materiales utilizados; el mobiliario y el equipamiento; el tratamiento del color; la iluminación y la acústica. Las soluciones arquitectónicas estudiadas se refieren a los proyectos más representativos de tres modelos educativos de prestigio internacional: Waldorf-Steiner, Montessori y Reggio-Emilia y se presentan acompañados de un valioso material gráfico. Leer más 20,00€26,00€
134 pgs
Plena responsabilidad N0047  Plena responsabilidad  Valentin Wember
 Nuevas ideas para una dirección de la escuela Waldorf organizada por los maestros, los padres y los alumnos (Ed.P.D.)

En Plena responsabilidad, se abre un amplio debate sobre el sistema de dirección de las escuelas Waldorf, descubriendo puntos débiles: demasiada poca responsabilidad, demasiados potenciales desaprovechados, demasiada poca efectividad... También se cuentan historias sorprendentes de exce

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18,20€
164 pgs
El estudio del ser humano como base de la pedagogía N0054  El estudio del ser humano como base de la pedagogía  Rudolf Steiner
 El arte de educar - Volumen I

Nueva traducción conmemorativa del centenario, ampliada con introducción, prólogo, apéndice y fotografías de la primera escuela Waldorf de Stuttgart.

(Ed.P.D.)
En este curso Steiner sienta las bases antropológicas de la pedagogía Waldorf

La pedagogía Waldorf tiene sus raíces en la investigación del filósofo y pedagogo austríaco Rudolf Steiner (1861-1925), que en 1919 dio las bases de una metodología que emana de la libertad, de la iniciativa y de la creatividad del educador.

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14,30€
220 pgs
Las bases anímicas y espirituales del arte de educar -OFERTA- N0066  Las bases anímicas y espirituales del arte de educar OFERTA  Rudolf Steiner
 Curso de Oxford. Edición especial para conmemorar el Centenario de la Escuela Waldorf (1919-2019) (Ed.P.D.)
Con la experiencia de varios años en la primera escuela Waldorf de Stuttgart, Steiner pudo dar ante el gran público inglés un curso pedagógico especialmente claro y práctico.

Rudolf Steiner dio este curso ante una de las audiencias más prestigiosas a las que se había dirigido hasta entonces, reunida en ocasión de un congreso internacional celebrado en Oxford (Inglaterra) con el título "Los valores espirituales en la educación y la vida social". En Oxford se le

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11,00€15,60€
172 pgs
La gestión de la escuela N0068  La gestión de la escuela  Valentin Wember
 Una guía para las escuelas Waldorf (Ed.P.D.)
Una valiosa ayuda para los maestros y todas las personas implicadas en las diversas tareas de la autogestión que se han de llevar a cabo en una escuela
Las maestras y los maestros son ante todo pedagogos. Normalmente, para las tareas de gestión escolar no han recibido formación. Pero, en la práctica, se encuentran con muchas tareas de gestión: gestión de proyectos, gestión de crisis y, según como, también con gestión de leyes y de cambios.En mis ... Leer más 18,20€
208 pgs
Contes del dia a dia. Temps de tardor -OFERTA- N0070  Contes del dia a dia. Temps de tardor OFERTA  B. Camarero, E. Cuevas, D. Romizi
 Relats bellament il·lustrats del dia a dia en un jardí d'infància Waldorf. Per a infants i especialment per a pares i mestres interessats en conèixer de prop aquesta etapa pedagògica. (Ed.P.D.)
Les enriquidores històries del dia a dia en un jardí d’infància Waldorf multicultural.
A través de dolços dibuixos i bells textos, el lector interessat a conèixer de prop la vida en un jardí d'infància Waldorf s'acostarà al dia a dia d'un grup de nens i nenes que viuen amb naturalitat la pluralitat dels seus orígens i tradicions, i les seves inquietuds davant temes com l'adopció o la ... Leer más 15,00€17,50€
28 pgs
¡NOVEDAD!
Comprendiendo el Estudio del Ser Humano
N0072  Comprendiendo el Estudio del Ser Humano  A. Schmelzer, J. Deschepper
 Catorce ensayos sobre el ciclo de conferencias de Rudolf Steiner "El estudio del ser humano como base de la pedagogía" (Ed.P.D.)
Lectura imprescindible para todos los maestros Waldorf y para todos los que quieran comprender y profundizar el curso pedagógico más importante de Rudolf Steiner
Los 14 ensayos que constituyen este libro proceden de las clases que dieron los autores durante años en la formación de maestros Waldorf en Alemania. La intención es que sirvan de estímulo para estudiar y de ayuda para comprender el curso que Rudolf Steiner dio a los primeros maestros Waldorf y que ... Leer más 22,10€
402 pgs
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