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    Editorial Pau de Damasc ›› Búsqueda por autor: wolfgang wünsch ›› La enseñanza de la música en la escuela Waldorf -OFERTA-

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La enseñanza de la música en la escuela Waldorf OFERTA
(Ed.P.D.)

La educación del niño a través de la música adecuada a cada edad

Wolfgang

Wünsch

Wolfgang Wünsch

N0006 - Publicado dentro de la colección Pedagogía Waldorf.

158 páginas - Encuadernación en rústica mate   EN STOCK (54 unidades)

Título original: Menschenbildung durch Musik. Der Musikunterricht an der Waldorfschule.
Traducción: Miquel Angel Marigó.
Revisión: Francesc Fígols Giné
Diseño de la portada: Miquel Fígols Cuevas. 
© Copyright Editorial Pau de Damasc, Barcelona, 2004. Publicado en español con el permiso de Verlag Freies Geistesleben. 
Tercera edición: abril de 2015.

ISBN: 9788493920876
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En las escuelas Waldorf la música se enseña teniendo en cuenta la evolución corporal, anímica y espiritual del niño y del joven. La música sitúa al intérprete en la frontera entre lo intangible y lo sensible, y de una manera más o menos consciente le enlaza con su existencia espiritual originaria.

Wünsch

fué profesor de música en la escuela Waldorf durante 28 años y para su actividad se inspiró en el ciclo de conferencias Das tonerlebnis im Menschen de Rudolf Steiner. En esta obra, con el ejemplo de numerosas canciones y piezas musicales adaptadas a la edad del niño, nos ilustra cómo se sigue la historia de la música, la cual refleja la evolución de la humanidad.

Contenido

Prólogo.
  1. El niño en el primer año escolar.
  2. La vivencia de los intervalos.
  3. El sentimiento de la cuarta en el tercer grado escolar.
  4. El niño a partir del noveno año.
  5. El “Rubicón”.
  6. El quinto grado.
  7. Esbozos de una antropología musical.
  8. Algunas reflexiones sobre la vivencia musical.
  9. Los modos mayor y menor en el sexto grado.
  10. El aprendizaje de un instrumento.
  11. La pubertad.
  12. Las clases de música en el séptimo y octavo grado.
  13. Ejercicios de improvisación en los ocho primeros grados.
  14. Ejercicios rítmicos en los grados séptimo y octavo.
  15. Del noveno al duodécimo grado.
  16. Ejercicios de improvisación en los grados superiores.
  17. La improvisación libre.
Epílogo.

Índice de materias IBIC

  • AV: MÚSICA
  • AVA: Teoría de la música y musicología
  • JN: EDUCACIÓN PEDAGOGÍA

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