Partiendo del estudio de una serie de enigmas situados en la frontera entre la vida y la materia, el autor nos propone una revolucionaria visión de la física y de la biología. ¿Qué es la materia?, ¿cuál es el origen de la vida?, ¿cómo se formaron los océanos, los continentes y la atmósfera?, ¿cuá
Rasgos fundamentales de una
concepción moderna del mundo.
Resultados de la observación psíquica
según el método científico.(Ed.P.D.)
Una nueva edición y traducción del libro fundamental de Rudolf Steiner
Con esta obra, Rudolf Steiner quiso que el lector, a través de la consideración atenta del texto, llegue a transformar su pensamiento y alcance con ello la libertad. Se le ofrece la oportunidad de que, por medio de su facultad de pensar, pueda superar los límites del conocimiento que Kant pregonó. Cuando nuestro pensamiento no se dirige a las impresiones que nos llegan del mundo exterior de los sentidos sino que se concentra exclusivamente sobre el acto de pensar, ya no tratamos con representaciones de algo sensible, sino que encontramos el pensar puro, que es un ser espiritual con vida propia. Leer más
En este libro Rudolf Steiner nos da una nueva visión sobre la personalidad de Goethe, su relación con Schiller, su visión platónica del mundo y expone sus novedosas teorías sobre la naturaleza y sobre el color así como sobre la evolución de la Tierra.
Un cuento que es fuente de inspiración para quienes lo meditan.
Johann Wolfgang von Goethe escribió lo que simplemente denominó "cuento" en 1795. Lejos de legarnos una explicación del mismo, expresó sin embargo, que le recordaba al libro del Apocalipsis según Juan: "todos intuyen que hay un trasfondo, sólo que se desconoce cuál es". Rudolf Steiner describió e
Las sociedades secretas, los medios de comunicación y los preparativos para la Primera Guerra Mundial (Ed.P.D.)
Estas conferencias dadas durante la Primera Guerra Mundial iluminan también lo que hay detrás de los síntomas de nuestros actuales tiempos turbulentos
Rudolf Steiner dio estas conferencias en 1916, en plena Primera Guerra Mundial, durante la construcción del Goetheanum en Suiza. En ellas nos habla sobre el giro político, las distorsiones interesadas de los medios, la propaganda y las francas mentiras que se difundían entonces pero que también enco... Leer más
Introducción a la ciencia espiritual antroposófica (Ed.P.D.)
Una excelente introducción a los principios básicos de la Antroposofía
Paul Coroze nos describe, con un lenguaje y un estilo muy claros, la completa constitución humana, es decir, su componente visible (cuerpo físico) y sus componentes invisibles (cuerpo etérico, cuerpo astral y el yo), así como los métodos para llegar al conocimiento del mundo espiritual. La antroposo... Leer más
Esta es una de las obras básicas de Rudolf Steiner y puede ser considerada una continuación de su anterior libro Teosofía. La ciencia oculta trata de la evolución del ser humano y de la Tierra con sus diferentes etapas: Antiguo Saturno, Antiguo Sol, Antigua Luna y Evolución Terr
Un libro precioso y muy bien documentado escrito por un historiador alemán enamorado del arte de Cataluña.
Diether Rudloff, junto con la valoración artística de las obras, nos ofrece un estudio absolutamente nuevo sobre los valores y la esencia del románico en Cataluña. Su visión se orienta hacia un goetheanismo cognitivo moderno, matizado por las ideas de Rudolf Steiner, quien entiende las diferentes
Según la teoría de los sentidos de Rudolf Steiner, el espíritu de la lengua, en su genial sabiduría, pone su sello en el cuerpo físico del niño pequeño por medio del sentido verbal. Además, los movimientos de las extremidades del cuerpo infantil ayudan a individualizar la creciente facultad verbal. Se trata de vivir el significado visible, concreto y fresco de las palabras como camino hacia la verdadera realidad de una lengua concreta. Con todo esto se obtiene una concepción teóricamente competitiva, inteligible y aplicable a la práctica de la enseñanza de los idiomas. Leer más
La educación de los sentidos del tacto, vital, del movimiento y del equilibrio en la primera infancia (Ed.P.D.)
La educación de los sentidos volitivos en la primera infancia es la clave para remediar muchos problemas actuales del desarrollo infantil que en realidad no son problemas médicos.
Henning Köhler nos descubre que muchos de los problemas que afectan a los niños inquietos o hiperactivos, así como a los temerosos o vacilantes están directamente relacionados con deficiencias en el desarrollo de los sentidos volitivos (tacto, vital, del movimiento y del equilibrio) en la primera infancia. Por eso son inestimables las indicaciones que nos da sobre cómo cultivar esos sentidos. Leer más
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